El diagnóstico socioemocional se realizará a través de los instrumentos de la Agencia de Calidad de la Educación.

Se aplicará desde Pre Kinder a IV° medio, en diferentes modalidades:

• En educación parvularia será en modalidad presencial, con un instrumento interactivo. Tiene el objetivo de promover y evaluar el reconocimiento, comunicación y expresión de emociones a nivel individual. En su aplicación participarán las profesoras jefes de cada curso y una integrante del equipo psicoeducativo.

• Desde 1° básico a 3° básico será en modalidad presencial, con instrumento de aplicación directa. Evalúa el nivel de desarrollo del curso en las habilidades de conciencia de sí mismo y empatía. En su aplicación participarán las profesoras jefes de cada curso y una integrante del equipo psicoeducativo.

• De 4° básico a IV° medio se aplicará en modalidad virtual a través de la plataforma DIA. Evalúa habilidades para el crecimiento personal y la participación satisfactoria de la vida en comunidad.

  Se comunicará a los apoderados de los estudiantes que no asisten que se ha iniciado el diagnóstico socioemocional presencial, por tal razón se realizará una reunión para darles a conocer el instrumento y las indicaciones de cómo llevarlo a cabo en su casa y luego ser enviado al colegio.